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Imagens do Conhecimento e Ações Docentes

por Amanda Carvalho Matos - publicado 17/02/2025 12:20 - última modificação 20/02/2025 11:56

Detalhes do evento

Quando

de 25/03/2025 - 19:00
a 25/03/2025 - 21:10

Onde

ON-LINE

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Minicurso

O modo como pensamos sobre o conhecimento condiciona o modo como ensinamos. A imagem do conhecimento como um encadeamento lógico do tipo “se a, então b” é predominante no cenário ocidental, mas a ideia de que conhecer é tecer, é construir uma rede de relações, em sintonia com o pensamento complexo, trouxe metáforas ou alegorias inspiradoras para o centro das atenções no terreno da epistemologia. Algumas palavras-chave para a caracterização da ideia de rede são o Acentrismo, a Metamorfose, a Heterogeneidade, a Multiplicidade de Escalas, a Dualidade objeto/relações. Desde a década de 1980, pelo menos, outra imagem importante tem ocupado espaço no terreno da epistemologia: trata-se do Labirinto. Algumas palavras podem caracterizar tal imagem: O Nomadismo é a primeira delas. Outras que  compõem um elenco  de características são Perseverança, Astúcia, Perder-se, Lembrar-se, Aceitar-se. Explorar o significado de tais imagens (cadeia, rede, labirinto, entre outras) numa perspectiva educacional é o objetivo principal da presente atividade.

Inscrições

Evento público e gratuito | sem inscrição prévia

Transmissão ao vivo no canal YouTube da Cátedra

Programação

Expositor:

Nilson Machado (IEA-USP)

Evento com transmissão em: http://www.iea.usp.br/aovivo