Escola sem Partido ou sem Autonomia? O Princípio da Igualdade em Questão (Mesa IV)
Este seminário analisou as políticas públicas de educação para a promoção da igualdade e a noção de autonomia da escola pública em face de movimentos que se opõem a esses princípios, como o "Escola sem partido" e os recentes projetos de lei que cerceiam a autonomia da escola nas escolhas de seus conteúdos e métodos de ensino.
Participantes:
Maria Cecília Cortez
Macaé Evaristo
Cleber Ferreira dos Santos
Diana Mendes Machado da Silva
Organização:
Duração:
2 h e 35 min.
Local:
Realizador:
