Peter Lyman

Professor na Escola de Informação da Universidade de Berkeley. Os investigadores principais do projeto são Peter Lyman, Mimi Ito, do Centro Annenberg USC e Michael Carter. Seus projetos de pesquisa versam sobre o modo como as crianças podem desenvolver suas idéias sobre informação e da propriedade da informação, e como as crianças aprendem a partir de suas experiências online, especialmente através dos jogo. O objetivo do estudo é melhorar as experiências de aprendizagem das crianças e adolescentes em fase escolar, e ajudar as famílias e as escolas na utilização dos meios digitais para a educação.